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Portada de Colombia, dos modelos de su práctica pedagógica durante el siglo XIX · Olga lucía Zuluaga G.
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Colombia, dos modelos de su práctica pedagógica durante el siglo XIX

Olga lucía Zuluaga G.

Ingredientes práctica pedagógica siglo xix maestría como producción de saber pedagogía vs método

De qué va este platillo

El libro de la profesora Olga Lucía Zuluaga Colombia: dos modelos de su práctica pedagógica durante el siglo XIX (1979) problematiza la reducción de la pedagogía un simple método para enseñar: en segundo lugar, busca el reconocimiento del maestro como productor de saber pedagógico: y el tercero, no menos importante, cuestiona las relaciones ciencias/saber pedagogía que empleaban (y que siguen empleando) las ciencias de la educación como sustento epistemológico para llevar a cabo la formación de los maestros. Mediante el uso y la apropiación de las herramientas de Michel Foucault la profesora Olga realiza una historia arqueológica de la pedagogía en Colombia desde los inicios de la vida republicana (entonces Gran Colombia) hasta la Reforma Instruccionista de 1870 (en aquel tiempo Estados Unidos de Colombia). Dicha historia plantea por primera vez el debate académico, no solo nacional, sino internacional, sobre la existencia de la pedagogía como discurso y como práctica a través de la noción conceptual y metodológica de prácticas pedagógicas

La receta

EditorialCooperativa Editorial Magisterio
Materia (Thema)Sociedad y cultura: general
ISBN9789582013677
IdiomaEspañol
Año2020
OrigenColombia
Páginas140
Tamaño14 × 21 cm
Peso400 g
DisponibilidadEn mesa

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