Teorías del Aprendizaje
Esteban .Larios de Rodríguez , Berenice Rodríguez Garrido
De qué va este platillo
¿Para qué y por qué desarrollar procesos que coadyuven a generar y promover cono cimiento fundamentado sobre teorías del aprendizaje? ¿No sería mejor, remplazar estas teorías por teorías de la enseñanza? Conociendo la poca efectividad que históri camente han tenido las teorías del aprendi zaje, ¿tiene objeto escribir un texto y debatir sobre el tema? Es importante que el maestro conozca, maneje comprenda y aprehenda las teorías del aprendizaje, pues ellas le posibilitan asumir una postura crítica frente a su des empeño profesional docente e incluso, frente a su rol como intelectual en cualquier contexto. El contenido presentado aquí, es apenas un asomo a la vasta producción intelectual en torno a este interesante tema. Esperamos así iniciar con el lector, una conversación pedagógica que nos conduzca a la renovación.
La receta
| Editorial | Cooperativa Editorial Magisterio |
|---|---|
| Materia (Thema) | Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía |
| ISBN | 9789582008833 |
| Idioma | Español |
| Año | 2011 |
| Origen | Colombia |
| Páginas | 198 |
| Tamaño | 14 × 21 cm |
| Peso | 400 g |
| Disponibilidad | En mesa |
