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Portada de TDAH: nuevas estrategias de diagnóstico e intervención · Claudia González Elorrieta
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TDAH: nuevas estrategias de diagnóstico e intervención

Claudia González Elorrieta

Ingredientes trastorno por déficit atencional educación y diagnóstico intervención

De qué va este platillo

Este manual ofrece un análisis integral del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), abordando desde su compleja etiología y modelos neuropsicológicos hasta los criterios diagnósticos actuales (DSM-5 y CIE-10). La obra explora la controversia existente en torno al diagnóstico y tratamiento, revisando tanto las intervenciones clínicas tradicionales como terapias alternativas como el neurofeedback. Dirigido principalmente a docentes y profesionales de la educación, el texto enfatiza la importancia de la detección temprana y la comprensión profunda del trastorno para facilitar estrategias de intervención efectivas en el ámbito escolar y familiar.

La receta

EditorialPunto Rojo Libros S.L.
Materia (Thema)Psicología · Psicología de la educación · Enseñanza a estudiantes con dificultades o trastornos de aprendizaje
ISBN9788417237141
IdiomaEspañol
Año2017
OrigenEspaña
Páginas88
Tamaño15 × 21 cm
Peso200 g
DisponibilidadEn mesa

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