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Portada de Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento · Agustín Campos Arenas
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Mapas conceptuales, mapas mentales y otras formas de representación del conocimiento

Agustín Campos Arenas

Ingredientes representación del conocimiento mapas conceptuales educación visual estrategias de aprendizaje

De qué va este platillo

En los últimos años se está haciendo uso extensivo de representaciones gráficas de la estructura del conocimiento adquirido o por adquirir, que comunican la estructura conceptual de un dominio (tema) al incluir las ideas fundamentales y sus respectivas interrelaciones. Estas representaciones toman diferentes denominaciones tales como: mapas conceptuales (Novak y Gowin), Webs (Cleland), mapas mentales (Buzan), mapas del conocimiento (Dansereau), organizadores gráficos (Barron), mapas de ideas (Armbruster, Anderson), mapas cognitivos (Diekhoff), etc. La difusión y gran aceptación de los mapas conceptuales y algunas otras técnicas, ha hecho que no se preste la debida atención a otras formas de representación del conocimiento que pueden tener la misma efectividad y aceptación. La presente obra describe directamente diversas formas de representación en términos de sus características, elementos y componentes a través de ejemplos.

La receta

EditorialCooperativa Editorial Magisterio
Materia (Thema)Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía
ISBN9789582008420
IdiomaEspañol
Año2014
OrigenColombia
Páginas262
Tamaño16 × 24 cm
Peso400 g
DisponibilidadEn mesa

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