Eficacia colectiva docente y liderazgo distribuido.

De qué va este platillo

La portada muestra la figura de una espiral, con la cual hemos querido graficar la propuesta de fondo de los contenidos abordados en este libro, explicando a través de ella el proceso de cambio que pueden y deben realizar las organizaciones educativas con urgencia, a través del desarrollo de dos herramientas: eficacia colectiva docente y liderazgo distribuido. Con ambas, quienes lideran la gestión de organizaciones educativas, pueden mejorar su desempeño, el bienestar de su equipo de trabajo y los aprendizajes del estudiantado, propendiendo a la sostenibilidad del mejoramiento educativo. Las investigaciones muestran sistemáticamente que aquellas escuelas que presentan eficacia colectiva docente logran mejor desempeño académico de sus estudiantes y son capaces de vencer cualquier obstáculo que se les presente, porque creen en su capacidad como equipo y en el potencial de sus alumnos. Para ello, la gestión debe sustentarse en un liderazgo distribuido. Solo así se puede construir una red interna de participación donde primen la colaboración y la confianza, que son, junto con la justicia organizacional, requisitos básicos para desarrollar el aprendizaje organizacional. Este libro es una invitación a soñar que una nueva gestión educacional es posible si sustentamos esos sueños en la deconstrucción de nuestras creencias y anquilosados modelos mentales e implementamos nuevas prácticas que nos permitan hacer los cambios que la sociedad demanda de nuestras organizaciones educativas.