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Portada de Currículo intercultural Afro colombiano · Luis Alfredo .Villamil Rojas , Leila Milena .Villafaña Ariza , Liliana Esther González Monroy
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Currículo intercultural Afro colombiano

Luis Alfredo .Villamil Rojas , Leila Milena .Villafaña Ariza , Liliana Esther González Monroy

Ingredientes educación intercultural afrocolombiana saberes heredados y orales contextualización curricular

De qué va este platillo

La elaboración de un currículo intercultural para las comunidades afrocolombianas, parte de la convicción de ser capaces de revalorar lo propio, cristalizado en los saberes que se han heredado por medio de la palabra dicha de una generación a otra. La obra explora los significados que estas poblaciones le atribuyen a su legado cultural, como detonante de los procesos formativos que se dan en sus escuelas. Saberes que no han sido tenidos en cuenta, en los procesos de diseño curricular y que pueden considerarse corno aporte de enriquecimiento a la propuesta educativa de contextualización de una educación significativa y pertinente. En este sentido, el currículo construido desde las expectativas de las comunidades, afianza de manera distintiva sus identidades socio-culturales e históricas corno parte del ejercicio ciudadano de comprender y aceptar las diferencias de nuestra sociedad colombiana, favoreciendo las relaciones diversas y plurales de las culturas existentes en condiciones de respeto, tolerancia y solidaridad.

La receta

EditorialEditorial Unimagdalena
Materia (Thema)Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía
ISBN9789587462296
IdiomaEspañol
Año2024
OrigenColombia
Páginas178
Tamaño13 × 20 cm
Peso400 g
DisponibilidadEn mesa

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