Cómo extraer áreas de oportunidad para diseñar proyectos STEAM a partir del currículum de Secundaria
Ingredientes
educación stem
innovación pedagógica
competencias científico-técnicas
De qué va este platillo
Esta obra propone una metodología estructurada para integrar el aprendizaje STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) en el sistema educativo. A través de un análisis detallado del currículo escolar en España, el texto define áreas de oportunidad que facilitan la creación de proyectos interdisciplinares, permitiendo a los docentes adaptar la enseñanza tradicional a las competencias necesarias del siglo XXI, fomentando la creatividad y la innovación en el aula.
La receta
| Editorial | Aula Magna Proyecto clave McGraw Hill |
|---|---|
| Materia (Thema) | Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía · Estrategias y políticas educativas · Enseñanza: estudios generales, destrezas y competencias educativas · Planificación y desarrollo curricular |
| ISBN | 9788418808265 |
| Idioma | Español |
| Año | 2022 |
| Origen | España |
| Páginas | 264 |
| Tamaño | 16 × 23 cm |
| Peso | 500 g |
| Disponibilidad | En mesa |
