Características de las tutorías realizadas por el profesorado de los estudios de enfermería de la Universidad de Sevilla
Ingredientes
tutorías académicas
percepciones estudiantiles
educación superior
De qué va este platillo
Este estudio analiza las percepciones de estudiantes y profesorado sobre las tutorías en los estudios de Enfermería de la Universidad de Sevilla. A través de un enfoque comparativo y el análisis de variables sociodemográficas, la investigación revela una escasa planificación de las tutorías, la predominancia de los temas académicos y una baja utilización de estos servicios, a pesar de que los participantes expresan niveles altos de satisfacción. El trabajo ofrece una base diagnóstica para desarrollar intervenciones que mejoren la calidad y la estructura de la acción tutorial en el ámbito universitario.
La receta
| Editorial | Punto Rojo Libros S.L. |
|---|---|
| Materia (Thema) | Educación / Ciencias de la Educación / Pedagogía · Tutorización y atención al estudiante · Organización y gestión educativa · Educación superior y continua, educación terciaria |
| ISBN | 9788416439652 |
| Idioma | Español |
| Año | 2015 |
| Origen | España |
| Páginas | 352 |
| Tamaño | 16 × 23.5 cm |
| Peso | 508 g |
| Disponibilidad | En mesa |
