UNA NUEVA LECTURA EMPIEZA AQUÍ
El cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento
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- Editorial
- Sin sello informado
- ISBN
- 9789582008932
Entre estas páginas
Este libro desafía al lector con un problema que preocupa a muchos profesores, padres e incluso empleadores, que tratan con el problema de aprendizaje lento, accionar lento o del pensar lento. El autor presenta, de una manera elaborada, el rol que juega la Evaluación Dinámica y el Programa de Enriquecimiento Instrumental en la Experiencia de Aprendizaje Mediado, para la aclaración de los procesos que subyacen en el fenómeno de aprendizaje lento y los métodos más óptimos para iniciar un proceso remedial.