Una aproximación a los estudios de traducción de literatura infantil y juvenil

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Esta monografía ofrece un análisis exhaustivo y multidisciplinar sobre la traducción de la literatura infantil y juvenil (LIJ). La obra articula el estudio en tres bloques fundamentales: una revisión de la literatura infantil y los cuentos de hadas; una exposición de los estudios descriptivos de la traducción, centrada en la teoría del polisistema; y, finalmente, una aplicación de estos marcos teóricos a las particularidades de la traducción para lectores jóvenes. Con un enfoque académico, el texto examina cómo las decisiones del traductor, influenciadas por contextos ideológicos y culturales, condicionan la recepción de las obras, proporcionando una base metodológica indispensable para investigadores y estudiosos del ámbito editorial y traductológico.

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